執着於他

《執着於他》畫面給人的距離，與故事裡人物彼此的距離可以分談。看見突出的構圖不必急著給分，先說明它將視線帶往哪裡，再談那份安排如何影響自己對內容的感受。判斷動作是否清楚，可以試著描述人物從哪裡到哪裡，若需要猜測，就把缺少連接的地方具體記下。

《執着於他》畫格大小的差別，可以搭配它們承載的內容一起觀察。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。

圖像印象不必急著變成評分。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。描述一段畫面很有動感時，可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。

文字沒有提到的情緒，可以從畫面提出推測，仍保留彈性。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。留白同樣參與閱讀感受。

對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋，先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格，已經能留下有用的觀察。

畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。

某個動作若被分成好幾格，可以看看每格多提供了什麼。黑白比例可以分別留意。表情之外還有手勢可看。

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